桂城桂江小学这位美术老师为百名学生筹办丹青墨趣画展!

“找到了找到了!妈妈,你快来看,这是我画的画。”一位9岁男孩唐嘉翔拉着妈妈的手朝着自己的作品跑过去。妈妈廖雪飞说:“孩子在学校的岭南水墨画班学习,已有1年多时间,变化很大,以前很调皮,现在变得有礼貌,学习也提升了,在他的带动下很多同学也开始学画画。”

在展览现场,参观的老师、家长代表看到墙壁上一幅幅生动活泼的水墨绘画作品,仿佛回到了童年,回到了孩子们眼中的世界。

画展中仅展出了缪会金老师一幅画作。缪会金告诉记者,他任教美术已有25年时间,在很多画展中,老师通常是“主角”,但此次展览中,他作为孩子们的绿叶,用最真诚、最自然的艺术语言,与孩子们在一个童心世界里,进行纯粹的对话,希望大人们通过画展,一窥孩子们的内心世界,读懂他们内心的渴望;通过这个展览引起更多业内人士和观众关注,让更多人看到学校也是一个传播艺术故事的重要环境。

当天,缪会金还以“小学生学习水墨国画的实践研究”为主题,带来一场精彩的汇报讲座。他谈到,实验水墨课题是一项具有挑战性和充满活力的实验课程,以实验水墨作为主要的教学线索,结合孩子的心理年龄特征,以及对事物的认知能力,在教学过程中着重培养学生对艺术的探究性、实验性、创造性的思维方式。南海区教育、文化部门相关负责人以及部分师生聆听讲座,积极互动,深入展开学术交流。

目前桂城街道有50多所中小学校,以师生形式举办的校园水墨实践画展还是首例。南海区桂城街道教育发展中心教研室艺术专干许卓强表示,在开展水墨国画的实践研究课题,他们发现,绘画对于孩子的美育起到了重要作用,以传承传统水墨画为基础,以展览形式提升了孩子们的自信心,培养了亲情和乡情,也让他们学习了美术知识和技能。

桂江小学校长陈树基介绍,学校在深化中国传统文化实践中大胆探索和创新,开展以岭南水墨画为特色的校本课程教育,让水乡画走进课堂,融入课堂,促进了学生的美育教育,“过去学校举办过多届集全校美术组之力主办的综合性校园书画作品展,以水墨实践为形式的师生专题展还是首次;通过此次画展,不仅展示指导老师的多年教育理念,同时给孩子们一个展示自我机会,未来学校还会考虑以师生专题精品展形式走进社区、走进艺术馆。

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