体验红色·感悟底色·提升本色——淄博市高新区第一中学2019级红色研学纪实

(通讯员 周靖玮)今年,是建党100周年,也是我们顺利完成第一个百年目标,向第二个百年目标进军的重要阶段,在这具有特殊意义的一年里,为了使学生就近就便用好身边红色资源,入脑入心感悟身边红色历史,用心用情传承发扬红色精神,淄博市高新区第一中学以“体验红色·感悟底色·提升本色”为主题,组织2019级学生开展了红色研学系列活动。

看展览,追忆红色印迹。红色土地蕴藏着精神富矿,在素有“红军师”之称的北部战区陆军某部师史馆,面对着首先映入眼帘的大型铜浮雕壁画及由其拱卫着的圆雕军旗、英雄塑像,同学们久久凝望、感慨万千。在讲解员的引导下,大家了解到这支部队从五次反“围剿”、四渡赤水到百团大战、开国大典,从抗美援朝、北京援奥到汶川救灾、赴外维和的辉煌历程。同学们仔细聆听着红色讲解,在一张张红色图片、一件件实物雕塑前驻足停留、轻声交流,感受着革命先辈们“抛头颅,洒热血”的革命情怀,仿佛置身于那段激情燃烧的岁月。同学们纷纷表示,“红军师”创造了无数可歌可泣的英雄业绩,建立了不朽的光荣功勋,为我们留下了巨大的精神财富,在今后的学习中,要继承革命先辈的优良传统,要努力提升思想境界、学好文化知识,加入到为人民谋幸福、为民族谋复兴的洪流中,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

听故事,感受红色精神。红色故事是最生动的教材,为丰富研学活动内容和形式,学校邀请淄博市老干部志愿者党史宣讲团团长刘峰爷爷为同学们讲红色故事、国宣讲。刘爷爷首先讲述了“沂蒙红嫂”的故事。明德英用乳汁救治生命垂危的战士,李桂芳率领妇女用肩膀扛起“火线桥”,王换于冒着生命危险创办战时托儿所……沂蒙红嫂们送子参军、送夫支前,缝军衣、做军鞋、抬担架、推小车,谱写了一曲曲血融的军民鱼水情。当同学们听到刘爷爷说起沂蒙红嫂们“最后一个儿子送战场,最后一把米做军粮,最后的一块布做军装”时,无不为之动容、肃然起敬。在“沂蒙红嫂”故事讲述完后,刘爷爷问了同学们一个问题:“大家知道中国国家博物馆里编号0001的文物是什么吗?”在同学们疑惑与惊异的目光中,刘爷爷给大家展示了一幅图片——李大钊就义时的绞刑架,并循循善诱地给大家讲述了李大钊视死如归的故事。李大钊对信仰和真理矢志不移,为传播和实践马克思主义而不遗余力,1927年4月28日,李大钊和其他十九位革命者被奉系军阀张作霖秘密绞杀,李大钊第一个登上绞刑台,没有犹豫,更没有畏惧,慷慨赴义那年他年仅38岁。一个个鲜活动人的故事就是一篇篇可歌可泣的史诗,在刘爷爷故事的讲述中、在先烈们精神的熏陶下,同学们将继续先烈的足迹,接续革命的意志,坚定矢志不渝的理想信念,涵养勇于担当的高尚情怀。

唱诵红色歌曲。红色歌曲是红色历史的凝聚,红色歌曲也是红色精神的积淀。为了更好地“学习百年党史,汲取奋进力量”,在此次研学系列活动中,学校组织开展了唱诵红色歌曲活动。各班级精心编排、动情唱诵,在《十送红军》《过雪山草地》中,同学们“重走”二万五千里长征路,感受着革命胜利的不易与艰难,感受着英雄志士们的坚韧与顽强;在《保卫黄河》《五月的鲜花》中,同学们回到那个国家濒亡的历史时期,感受中国挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾付出的心血与努力;在《我的祖国》《我们走在大路上》中,同学们“置身”于建国后轰轰烈烈的大建设时期,更加激发起澎湃的热情、壮烈的豪情;在《走进新时代》《春天的故事》中,同学们体味着改革开放的辉煌成就,体悟到马克思主义与中国实践相结合的伟大创举。活动最后,全体同学齐唱《歌唱祖国》,讴歌祖国,祝福祖国,表达当代学子的爱国心、报国情与强国志。

诵读红色经典。作为研学活动的重要组成部分和唱诵红色歌曲的延续,学校将此次研学活动延伸到课堂、融入到课程,精心选择推荐《沁园春·雪》《我的祖国》《可爱的中国》《永远跟党走》《不朽》等红色经典作品,以班级为单位组织开展诵读红色经典活动,并作为一项特色活动和校本课程纳入到教育教学全过程。为了实现最大程度地挖掘活动价值,学校还进行了红色经典诵读比赛,让同学们在诵读《沁园春·雪》中感受革命乐观主义精神,在诵读《永远跟党走》中坚定理想理念,在诵读《不朽》中致敬革命先烈,在诵读《可爱的中国》中讴歌伟大祖国……在全体同学声情并茂地诵读中,爱国主义精神、中华传统美德深深地扎根于内心、紧紧地融入于血脉。

触碰红色长廊。在此次研学活动中,学校充分发挥校园文化优势和作用,利用学校红色文化长廊,精心组织“触碰红色长廊,学用红色精神”活动,教育引导学生发现身边红色资源、学用身边红色精神。首先从每个班级择优推选“红色精神”宣讲员,从宣讲内容、方式等方面对宣讲员进行集中学习培训,让宣讲员起到领学、促学作用。各个班级利用德育课程或社会主义核心价值观课程时间,来到学校红色文化长廊,在“红色精神”宣讲员带领下,逐一学习感悟包含全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗的精神的“延安精神”、包含坚定不移的革命信念和密切联系人民群众的思想作风的“西柏坡精神”、包含不怕牺牲和敢于胜利的无产阶级革命乐观主义精神的“长征精神”、包含实事求是和理论联系实际的精神的“延安精神”……全体学生在“红色精神”的熏陶下精神受到洗礼、灵魂得以升华,为人民服务、艰苦奋斗、实事求是等精神内涵也将指引学生们,让他们的人生目标更高远、人生路程更扎实。

记录红色感悟。革命先烈们的崇高理想、红色故事中的无悔奉献、红色经典里的道德情怀、红色长廊上的伟大精神,像一根火把,燃气了同学们的信仰,更燃起他们对祖国炽热的心。为了让同学们在体验中感悟、在体验中提升,根据研学活动安排和研学手册要求,各班级组织学生一一记录活动路程和心路历程,将感悟的点滴、思考的片段转化为文字倾注于笔端。有的同学写到:“无论处于哪一个年代的中华儿女,都应成为经得起风浪、勇于向前的英雄豪杰,在祖国大地上发光发热。”有的同学写到:“学习中的苦比不上长征两万五,学习中的累比不上革命老前辈,他们献出的是心血甚至生命,只有学习他们才能不辜负他们。”有的同学写到:“哪有什么岁月静好,只不过有人为你负重前行!”还有的同学写到:“看的越多,听得越多,才深深地明白,我们不是生活在一个和平的年代,而只是生活在一个和平的国家。”……也许学生的文字很稚嫩,但他们的情感很真挚;也许学生们的感悟还浅显,但他们的收获很深厚。字里行间,满满地充盈着他们对革命志士的敬仰缅怀;只言片语,浓浓的表达着他们对美好未来的憧憬祝愿。

发表红色感言。为让学生们进行感悟分享、开展头脑风暴、凝聚思想共识、坚定理想信念,同时作为此次研学活动“看-听-读-写-说-行”环节的重要一环,年级组织各班召开“学党史·强信念·跟党走”主题班会。班会课上,有的同学结合研学体验,再次分析了队旗、团旗、党旗的内涵,表示要在中国的领导下,向着光明的未来前进;有的同学则结合研学感悟,重新梳理了中华民族的苦难史、解放史和发展史,表示要在民族复兴的征程上,奉献自己的力量。有的同学则引述梁启超先生《少年中国说》中的“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,表示要努力学习,回报国家……每一堂班会课,都成了同学们感悟呈现的舞台;每一堂班会课,都成了同学们励志成才的起点。听着同学们激情澎湃的发言、美好未来的盼望、爱国奉献的志向,让人不禁感叹:有这样一批中华好少年,民族何愁不强大,国家何愁不昌盛。

实践红色行动。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”如果说深学细悟只是此次研学活动的序幕,实践红色精神则是此次研学活动的续篇。各个班级在年级的统筹安排下,纷纷开展志愿服务活动,积极发扬红色传统。2班的同学积极发扬为人民服务的精神,他们走进养老院,帮爷爷奶奶们打扫卫生、整理床铺,在爷爷奶奶们关于过往艰难生活的回忆中,一同感念今日生活的美好。5班的同学积极倡导艰苦奋斗的作风,他们印发倡议书,走上街头,号召大家勤劳俭朴、节约粮食、践行“光盘行动”。7班的同学则从身边做起、从点滴做起,他们走进校园的各个角落,捡起一片字纸、清理一块污迹,用实际行动美化校园,展现文明新风。

此次研学活动以“体验红色·感悟底色·提升本色”为主题,从校外到校内,从课上到课下,将研学的时间线延长,将研学的提升线扩展,着力让学生们加深思想认识、提升思想境界,并把认识和感悟转化为实际行动,让学生们在红色氛围中受到熏陶、在红色的行动中实现提升。

一次研学,一次提升,只是序幕,不是终篇。因为教育的路很长,学生成长的路很长,国家富强、民族复兴的路也很长。让我们把“为党育人、为国育才”的使命紧扛在肩,将学生们培养成国家栋梁;也让我们满怀期待,祝愿我们的党、我们的国家繁荣昌盛、国富民强。

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